مؤسسات التعليم العالي التابعة للشؤون الاسلامية … الإبداع والتميز .. والصوت النشاز!!! / الدكتور أحمد محمود ولد أفاه
كلما برهنت مؤسسات التعليم العالي التابعة لوصاية قطاع الشؤون الشؤون الإسلامية والتعليم الأصلي على قدراتها في الإبداع والتميز، تطالعنا بعض الأصوات المطالبة بضرورة فك وصايتها عن هذا القطاع دون أي مسوغ، سوى أن الوصاية ينبغي أن تكون للقطاع المكلف بالتعليم العالي، وفي الواقع أن الأمر لا يعدو كونه جزء من حملة تشويه منظمة يتعرض لها قطاع الشؤون الإسلامية، وتصل ذروة نشاطها كلما أفصح القطاع عن قدراته وأبدع في تنفيذ خططه وبرامجه…!
ووصاية القطاع على هذه المؤسسات جاءت بإرادة واعية من الدولة وتنفيذا للقوانين وتحديدا القانون رقم 030 لعام 2011م الصادر عن رئاسة الجمهورية. كما أنه واقع مطبق في عدة مؤسسات محلية ودولية؛ كما هو حال المعهد العالي للفلاحة بتونس، ودار الحديث الحسنية بالمغرب، أما عندنا فالأمثلة عديدة؛ وأود أن أسأل هؤلاء لأي القطاعات تعود وصاية مدرسة المهندسين ومعهد بحوث المحيطات الموريتاني ومصايد الأسماك والكلية العسكرية والمدرسة الوطنية للإدارة والصحافة والقضاء والمدرسة العليا للتعليم… على سبيل المثال؟!
ومما لا يعرفه الكثيرون أن مؤسسات التعليم العالي التابعة لقطاع الشؤون الإسلامية هي الأكثر التزاما بالمعايير العلمية والأكاديمية التي حددها نظام (LMD) المطبق في بلادنا، والأكثر حضورا واطلاعا وتواصلا مع العالم من حولنا؛ فجامعة العلوم الإسلامية بلعيون مثلا هي الوحيدة من بين مؤسسات التعليم العالي الموريتانية التي حازت عضوية المجلس التنفيذي لاتحاد الجامعات العربية، إلى جانب عضوية اتحاد الجامعات الإسلامية، كما ترتبط بأربع وعشرين (24) اتفاقية مع جامعات عالمية منها عربية وأوروبية وآسيوية وشاركت في عديد المؤتمرات العلمية الدولية، وهو أمر أتاح لها وللمعهد العالي للدراسات والبحوث الإسلامية وغيرهما من المؤسسات التابعة لوصاية الشؤون الإسلامية فرصا في تطوير قدراتها وأدائها، ربما ما كانت لتتحقق لها على هذا النحو لو أن الوصاية عند قطاع التعليم العالي ليس فقط بسبب المنافسة، إنما أيضا للإهتمام الكبير الذي توليه الوزارة الوصية (الشؤون الإسلامية) لهذه المؤسسات ودورها.
هذا فضلا عن الجهد الكبير الذي يؤديه القطاع في المحافظة على استمرا الدور التاريخي العلمي والثقافي والحضاري لبلادنا وتمكين تعليمنا الأصلي من وسائل وتقنيات العصر…
